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Recursos educativos de Lingua galega e literatura para Sexto de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Mafalda
Esdres Jaruchik Organización
- 1 lo usan
- 990 visitas
Aquest enllaç web ens ofereix un vídeo en el qual podem veure una adaptació en dibuixos animats d'una tira còmica de Mafalda.
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Cómo hacer Flores de Papel - Papelisimo
Papelísimo Organización
- 1251 visitas
Aprende cómo hacer flores de papel fáciles y rápidas para regalar. Manualidades con papel para niños y adultos con tutorial en vídeo paso a paso.
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El Sustantivo y sus clases
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 744 visitas
Breve vídeo en el que se describe, de forma muy amena y didáctica, la naturaleza del sustantivo y su clasificación en diferentes clases.
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Cómo escribir un cuento | MundoPrimaria
Martín Páez Chalco Docente
- 1 lo usan
- 870 visitas
Para escribir un cuento sólo será necesario tener creatividad e imaginación. Los niños pueden escribir un cuento, con ayuda de unas sencillas pautas.
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Els adverbis
Esdres Jaruchik Organización
- 1086 visitas
L'enllaç web següent ens ofereix una explicació sobre els adverbis i les seues característiques més importants.
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La Pompeia soterrada pel Vesuvi
Esdres Jaruchik Organización
- 3 lo usan
- 440 visitas
L'any 79 dC, el famós volcà Vesuvi va soterrar les ciutats de Pompeia, Herculà i Torre del Greco. L'estat de conservació dels espais és un dels reclams per als milers de persones que hi van…
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Cómo y cuándo usar el punto
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 755 visitas
Breve vídeo en el que se describe, de forma muy didáctica, lo que son los signos de puntuación, por qué son necesarios y qué clases de punto podemos encontrar.
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"Tot l'enyor de demà", de Joan Salvat-Papasseit
Esdres Jaruchik Organización
- 967 visitas
Poema de Joan Salvat-Papasseit recitat a la vegada que es dibuixa el que es va dient.
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Ortografia: consonants oclusives a final de mot
Esdres Jaruchik Organización
- 954 visitas
En aquest enllaç web reforçarem l'ús de les consonants oclusives a final de mot gràcies a un conjunt d'activitats autocorrectives i un repàs de la teoria.
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